O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o Resultado final referente ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva- PPGFONO/UFSC.

Resultado Final – Processo seletivo para novos bolsistas PPGFONO

O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o Resultado preliminar referente ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva – PPGFONO/UFSC.

Resultado Preliminar do Processo Seletivo para novos bolsistas – PPGFONO

O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o resultado final da homologação das inscrições referentes ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva – PPGFONO/UFSC.

Resultado Final – Homologação das inscrições

O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o resultado preliminar da homologação das inscrições referentes ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva – PPGFONO/UFSC.

Resultado Preliminar HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES

A coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGFONO), designada pela Portaria Nº. 1529/2022/GR no uso de suas atribuições legais e considerando o Regimento vigente do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia (PPGFONO), torna pública a abertura de inscrições para concessão de 03 (três) bolsas CAPES-DS, de início imediato, bem como, formação de cadastro de reserva para futuras bolsas disponibilizadas por agências de fomento.

EDITAL Nº 01/PPGFONO/2024 – Seleção de novos bolsistas

PORTARIA N.º 02/PPGFONO/2024 – Comissão de seleção novos bolsistas

Estarão abertas, entre o dia 28 e 29 de fevereiro de 2024, as inscrições para disciplina isolada. Ainda dá tempo de solicitar sua matrícula em alguma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia e cursar como aluno especial! É só entrar em “Procedimentos para Matrícula” e seguir os passos para inscrição.

Ou acesse o link: https://ppgfon.ufsc.br/procedimentos-para-matricula-2/

PROCESSO SELETIVO 2023/2024

ATENÇÃO! 

Resultado Preliminar das Inscrições Homologadas e Não Homologadas

Resultado Final das Inscrições Homologadas

Resultado Preliminar – Etapa 1 – EDITAL 03/PPGFONO/2023

Resultado Final – Etapa 1 – EDITAL 03/PPGFONO/2023 (após recursos)

Divulgação de datas e links para ETAPA 2

Resultado Preliminar da Seleção 

Resultado Final Da Seleção

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Inscrições PRORROGADAS: deverão ser realizadas entre 04 de setembro a 20 de outubro de 2023, até às 18 horas (horário de Brasília/DF)

Comissão de Seleção: PORTARIA N.º 25/PPGFONO/2023

Retificação do Edital: Edital_03PPGOFONO2023

Formulário de Inscrição para Pós-Graduação: https://capg.sistemas.ufsc.br/inscricao/home.xhtml

Leia o EDITAL 03 PPGFONO na íntegra.

• https://capg.sistemas.ufsc.br/inscricao/
• MODELOAutodeclaracaoDePretoPardo
• MODELOAutoDeclaracaoDeIndigenas
• MODELOAutodeclaracoDePessoasComDeficiencia

Dúvidas sobre o Edital serão respondidas pelo e-mail ppgfono@contato.ufsc.br

Introdução: A utilização de máscaras para lecionar pode aumentar a tensão e o esforço vocal, podendo levar à disfonia, além disso, os professores previamente a pandemia apresentavam riscos para desenvolver distúrbios vocais devido à alta demanda vocal.

Objetivo: Estimar a associação entre o uso de máscara e o risco de distúrbio de voz em professores universitários.

Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo observacional, descritivo e analítico de delineamento transversal. Realizou-se a aplicação de um
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Professor, otimize sua voz mesmo usando máscara em sala de aula! Descubra como na Cartilha de Orientações Fonoaudiológicas para Saúde Vocal e Uso de Máscaras! 🗣️😷

Ensinar é uma arte que merece cuidado, especialmente quando se trata da saúde vocal. Apresentamos a Cartilha de Orientações Fonoaudiológicas, uma ferramenta indispensável para professores lidarem com os desafios do uso de máscaras e manterem a saúde da voz em sala de aula.

A cartilha de orientações fonoaudiológicas referente ao uso de máscaras e saúde vocal em sala de aula faz parte da pesquisa de mestrado intitulada “Uso de máscaras e sintomas vocais em professores universitários da UFSC”.vinculada ao Curso de Pós Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Federal de Santa Catarina, sob orientação da Profa. Dra. Ana Carolina de Assis Moura Ghirardi.

A pesquisa teve como objetivo geral estimar a associação entre o uso de máscara e o risco de distúrbio de voz em professores universitários.

Ao identificar a dimensão do impacto vocal em professores em relação ao uso de máscaras é possível planejar ações e estratégias efetivas para prevenir e/ou minimizar os distúrbios vocais nesta classe profissional.

Sua voz é sua principal ferramenta em sala de aula! Cuide dela com as orientações certas e proporcione um ambiente de aprendizado ideal para seus alunos!

Cartilha: orientações referente ao uso de máscaras e saúde vocal em sala de aula