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Edital para Criação da Logo da Celebração dos 15 Anos do Curso de Fonoaudiologia UFSC
A Comissão Organizadora do Evento Comemorativo dos 15 anos do Curso de Fonoaudiologia da UFSC torna pública a abertura de inscrições com vista ao Concurso para escolha da Logomarca ou Logotipo para o Evento de Comemoração dos 15 Anos do Curso de Fonoaudiologia da UFSC, considerando a Portaria nº 6/2024/FON de 19 de abril de 2024. O Concurso conta com premiação para o primeiro lugar, e poderão participar do concurso alunos e ex alunos da pós-graduação e graduação em Fonoaudiologia da UFSC.
Para mais informações e detalhes sobre o edital, confira aqui.
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RESULTADO FINAL DO PROCESSO SELETIVO PARA NOVOS BOLSISTAS – PPGFONO
O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o Resultado final referente ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva- PPGFONO/UFSC.
Resultado Final – Processo seletivo para novos bolsistas PPGFONO
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RESULTADO PRELIMINAR DO PROCESSO SELETIVO PARA NOVOS BOLSISTAS – PPGFONO
O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o Resultado preliminar referente ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva – PPGFONO/UFSC.
Resultado Preliminar do Processo Seletivo para novos bolsistas – PPGFONO
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RESULTADO FINAL DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES – PROCESSO SELETIVO PARA NOVOS BOLSISTAS PPGFONO
O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o resultado final da homologação das inscrições referentes ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva – PPGFONO/UFSC.
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RESULTADO PRELIMINAR DA HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES – PROCESSO SELETIVO PARA NOVOS BOLSISTAS PPGFONO
O Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da UFSC torna público o resultado preliminar da homologação das inscrições referentes ao Edital nº 1/PPGFONO/2024 de 26 de março de 2024 que trata da seleção de bolsistas de mestrado para concessão de três bolsas CAPES-DS e formação de cadastro de reserva – PPGFONO/UFSC.
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EDITAL DE PROCESSO SELETIVO PARA NOVOS BOLSISTAS DE MESTRADO DO PPGFONO
A coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGFONO), designada pela Portaria Nº. 1529/2022/GR no uso de suas atribuições legais e considerando o Regimento vigente do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia (PPGFONO), torna pública a abertura de inscrições para concessão de 03 (três) bolsas CAPES-DS, de início imediato, bem como, formação de cadastro de reserva para futuras bolsas disponibilizadas por agências de fomento.
EDITAL Nº 01/PPGFONO/2024 – Seleção de novos bolsistas
PORTARIA N.º 02/PPGFONO/2024 – Comissão de seleção novos bolsistas
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Convite para Defesa de Dissertação
RESUMOIntrodução: Os indivíduos que possuem algum tipo de disfunção temporomandibular (DTM) geralmente apresentam limitações na função mastigatória, levando a dificuldade para ingerir alimentos mais consistentes e cansaço na musculatura orofacial após a mastigação. Devido a isto, os hábitos e preferências alimentares podem ser influenciados, assim como alterações na antropometria facial, na oclusão e na avaliação de motricidade orofacial podem ser encontradas. Objetivo: Descrever as preferências e hábitos alimentares e relacioná-los com a antropometria facial e as características da mastigação de indivíduos que apresentam diagnóstico de DTM em comparação ao grupo controle. Método: O estudo foi realizado com 20 indivíduos para o grupo com DTM e 20 para o grupo controle. A avaliação odontológica utilizou o protocolo DC/TMD para diagnosticar a DTM e a fonoaudiológica utilizou partes do Protocolo MBGR, tendo sido coletados dados da antropometria facial, das medidas dos movimentos mandibulares e da função mastigatória. Resultados: Os indivíduos do GDTM tendem a preferir alimentos mais fáceis de mastigar, percebendo alguns como mais duros que o GC, mas os hábitos alimentares não diferiram muito entre os grupos. Não houve disparidade importante nas medidas da antropometria facial entre os lados da face. No entanto, o GDTM apresentou menor abertura máxima da boca e lateralidade mandibular. A dimensão vertical de oclusão foi maior no GDTM. Ambos os grupos mostraram predominância de mastigação bilateral alternada, porém o GDTM apresentou a classificação da mastigação unilateral crônica. O GDTM apresentou maior tempo de mastigação e a eficiência mastigatória foi maior no GC. Conclusão: Não foi possível encontrar correlação entre características alimentares com alterações na antropometria facial ou mastigatórias nos grupos estudados. -
Inscrições Abertas para Disciplina Isolada
Estarão abertas, entre o dia 28 e 29 de fevereiro de 2024, as inscrições para disciplina isolada. Ainda dá tempo de solicitar sua matrícula em alguma disciplina do Programa de Pós-Graduação em Fonoaudiologia e cursar como aluno especial! É só entrar em “Procedimentos para Matrícula” e seguir os passos para inscrição.
Ou acesse o link: https://ppgfon.ufsc.br/procedimentos-para-matricula-2/
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Edital 03/PPGFONO/2023
PROCESSO SELETIVO 2023/2024
ATENÇÃO!Resultado Preliminar das Inscrições Homologadas e Não Homologadas
Resultado Final das Inscrições Homologadas
Resultado Preliminar – Etapa 1 – EDITAL 03/PPGFONO/2023
Resultado Final – Etapa 1 – EDITAL 03/PPGFONO/2023 (após recursos)
Divulgação de datas e links para ETAPA 2
Resultado Preliminar da Seleção
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Inscrições PRORROGADAS: deverão ser realizadas entre 04 de setembro a 20 de outubro de 2023, até às 18 horas (horário de Brasília/DF)
Comissão de Seleção: PORTARIA N.º 25/PPGFONO/2023
Retificação do Edital: Edital_03PPGOFONO2023
Formulário de Inscrição para Pós-Graduação: https://capg.sistemas.ufsc.br/inscricao/home.xhtml
Leia o EDITAL 03 PPGFONO na íntegra.
- https://capg.sistemas.ufsc.br/inscricao/
- MODELOAutodeclaracaoDePretoPardo
- MODELOAutoDeclaracaoDeIndigenas
- MODELOAutodeclaracoDePessoasComDeficiencia
Dúvidas sobre o Edital serão respondidas pelo e-mail ppgfono@contato.ufsc.br
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Convite: Defesa de Dissertação de Mestrado

Introdução: A utilização de máscaras para lecionar pode aumentar a tensão e o esforço vocal, podendo levar à disfonia, além disso, os professores previamente a pandemia apresentavam riscos para desenvolver distúrbios vocais devido à alta demanda vocal.
Objetivo: Estimar a associação entre o uso de máscara e o risco de distúrbio de voz em professores universitários.
Metodologia: Trata-se de um estudo do tipo observacional, descritivo e analítico de delineamento transversal. Realizou-se a aplicação de um
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